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  • 三级水育课程体系
  •       将西方先进教育理念与国学教育理念有效结合,寓教于乐,构建了“游乐启智”、“全脑拓智”等理论体系,根据不同年龄段婴幼儿心里生理发育特征,开创了“三级水育课程体系”,包括了“12 分水育教程”、“亲子水上课堂”、“水潜能教学”三大课程体系,将运动智能和思维智能有机结合到水中,将水中体验和亲子互动相互结合,音乐运动和水中体能训练相互结合,针对全脑各项脑能进行有效刺激和完善,全方位促进婴幼儿的智能发展。


          在水育课程的设置中,导入源自人类 出生原始化的水环境,让孩子在获得安全感中,自主投入到潜水、漂浮等教学中,开发宝宝各项运动技能、心理智能和创新探索的能力;遵循专业化的水育互动课程设计理念,通过“主题游戏+游乐教育+亲子互动”的模式,让孩子在自在玩乐中培养主动意识和创造力,让父母在互动中走进孩子的世界,学会科学有效的育儿方法,成为孩子健康快乐成长的家庭引导者,为孩子的未来奠定坚实基础。


  • 12分水育教程
    12分水育教程
  • 亲子水上教程
    亲子水上教程
  • 水潜能教学
    水潜能教学
  • 内外监督式服务体系
  • “蓝月儿的水世界”的培训及课程主任董燕妮,作为品牌首席育婴师,专攻于中国科学院儿童教育发展心理学专业,具有医学及儿童心理学双学科背景,拥有六年的亲子教育经验和两年管理经营,对幼儿水育教育有较深的造诣,对水育课程的设计有深入的研究,开发创建了品牌核心服务课程,是创新幼儿水育领域的引导性人物。
  • 在教研团队的建设上,我们建立了良好的人才培养模式,不仅自主研发特色课程体系,且在引进教师资源上自创了一系列严格选拔制度,要求进入蓝月儿的水世界的老师皆具备行业专业知识和实践经验,具备良好的职业素养和亲和力。
  • 为提升品质服务的持续性和延展性,我们还构建了一个培养人才的专业“婴幼儿水育师”考级体系,员工需要不断学习婴幼儿水育早教的知识、经营知识,定期进行专业知识考试和受欢迎程度考核,以保证呈现给顾客的服务皆有着行业标准化的高品质。
  • 创建行业标准化管理体系
  •       打造了蓝月儿的水世界管理软件系统体系,通过 SOP 标准化运营模式、HR 数据化管理平台、门店 EPR 系统管理、员工应用 APP 系统、微信会员系统三大平台,全面整合婴幼儿游泳馆各种管理业务流程,快速高效地打造专属的业务管理平台,实现轻松管理,形成行业标准化管理和运作体系,保证了品牌稳健运行和品质服务的标准化发展。

          同时,我们拒绝盲目开设直营店或加盟店,建立专业的开店审查制度,要求无论蓝月儿的水世界的水育店开在哪里,都必须不断检查其运营和服务的标准度,并定期安排总部资深管理人员进行考察检验,只为让更多的婴幼儿家庭享受到优质水育早教课程服务,体验到行业标准的服务品质


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